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書名:妮妮的紅長褲

作者:劉清彥/文 林怡湘/圖

出版社:社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會

網址出處:http://www.eslite.com/product.aspx?pgid=1003157051670593#

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內容介紹:

不管什麼事,妮妮都想自己做決定。要是媽媽為她做了什麼決定,或是提供意見,她都會大聲說:「不要!」

媽媽帶妮妮去買長褲。妮妮為了表示自己要做決定,硬是選了一條大紅色的褲子,沒想到買回去之後,大夥兒盯著妮妮的紅長褲發表意見,小朋友們還做了一首歌嘲笑妮妮和她的紅長褲。

妮妮該怎麼辦呢?

 

作者介紹:

劉清彥
大學及研究所唸的是新聞,卻熱愛兒童文學,收藏了一屋子的圖畫書,目前從事童書創作與翻譯工作,也
常常到各地爲喜歡圖畫書的大人演講或上課。

林怡湘
在爸媽的支持下從小畫到大,然後從師大美術系、師大設計研究所畢業。如果能夠ㄧ直創作圖畫書,自覺就是上帝所給的人生大禮。

 

推薦:

文/劉清彥

小孩從小接受父母照顧,生活所需也多靠父母供給,對他們而言,以自己的能力擔負責任,彷彿是遙遠又陌生的經驗。然而,這樣的依附和仰賴關係無法永遠持續,每個小孩都必須在成長過程中,循序漸進學習成為負責的人,能夠做好自己該做的事,瞻前顧後,三思而行,為自己的決定和作為負責,並且信守承諾,完成答應別人的事。

為自己的需求負責
讓小孩從經驗中學習,是養成責任感的重要關鍵。但是許多父母為了保護和滿足小孩,常常想盡辦法為他們做好每一件事,使他們錯失自己動手和負責的機會,結果養成小孩過度依賴的心態,並且視父母為自己付出的一切為理所當然,就像《謙虛派》裡令人頭疼的小男孩李奧一樣。李奧的父母幾乎將他照顧得無微不至,想盡辦法滿足他所有的需要,卻換來他種種負面的性格和行為表現。這本書的作者在故事中透過奶奶做的超大謙虛派,為李奧營造一個閉門思過的空間,讓他在跌入派裡之後,從搖搖晃晃、衝撞摔跌的過程中飽嚐自私、貪心和霸道的苦果,然後自派裡脫困,改頭換面成為會主動幫忙父母做事、學會易地而處,並且懂得為人著想的小孩。

作者用輕鬆活潑的敘事調性沖淡了故事中的道德壓力,使小孩在閱讀時不感排拒,還能深刻感受李奧的心情和處境,在他身上看見自己,然後跟著一起體驗、思考和反省。

除了大人在日常生活中適度給小孩機會,放手讓他們嘗試和經驗,也需要讓小孩看見明確又具體的角色示範,使他們有認同和模仿的對象,從那些人身上看見負責任的表現和結果,激發他們實踐的動力。

圖畫書創作者早在近百年前,便開始透過這樣的角色安排,溫柔地提醒小孩成為有擔當的人。一九一○年於瑞典出版的《貝雷的新衣》,正是這方面的經典作品。作者艾莎.貝斯寇筆下的小男孩貝雷,為了擁有一件新外套,從自己養羊和剪毛,然後以交換工作的方式,一路請託人梳毛、紡紗、染色、織布和裁縫,最後終於穿上自己辛苦工作換得的嶄新外套。

作者從小孩實際生活相關的角度切入,讓小讀者清楚看見明確示範,藉此鼓勵他們學習為自己的需求負責,以勞動和付出換得自己所需要的東西。這本書也成為日後許多相似主題圖畫書的創作原型,一九八二年出版,改編自二次世界大戰後真人真事作品的《安娜的新大衣》,也有異曲同工之妙。

為自己的決定負責
透過向故事中的角色看齊,閱讀的小孩也能學習做好份內的工作,並且為自己的決定和行為負責。《培培點燈》和《愛彈琴的安娜》中都有盡忠職守的角色,一個是忠人所託,每晚按時出門點路燈小男孩;另一個則是不畏長途跋涉、努力學習和練習彈琴的小女孩,他們看重自己的本份,並且盡心盡力完成,讓閱讀的小孩從他們身上看見,責任感是一種全力以赴完成工作的態度,過程雖然辛苦,但完成後便能享受負責任的甜美果實。

至於《妮妮的紅長褲》和《依莉的娃娃》,則是從錯誤中學習為自己的決定負責的例子。不管是為了刻意主張自我意見,反對母親提議,執拗買下那條自己不喜歡的紅長褲的小女孩妮妮,還是和男友初嚐禁果後不慎懷孕的大女孩依莉,都因為沒有好好思量決定和行為的後果,使自己深陷不易脫困的難局。但可貴的是,她們都願意認真面對自己犯的錯,並且甘願為此付上代價。這種負責任的態度,使她們能夠從錯誤中學習寶貴的功課,因此得以成長,使自己在將來有能力擔負更多的責任。

負責的人能夠將自己的事規劃、處理得井然有序,不會帶給別人麻煩,更能夠妥善照顧身邊的人。《豬奶奶說再見》中,即將臨終的豬奶奶仍不忘細心打理自己的事,她去圖書館還書,到銀行結束帳戶,還帶著孫女一起創造值得紀念的回憶。最後她安祥辭世,卻留給孫女繼續面對人生的勇氣和力量,她也用自己的一生向閱讀的小孩證明,負責任的態度不僅能為自己造就美好的人生,也能為別人帶來祝福。

(本文摘自天下雜誌2007親子天下專刊《教出品格力》)

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